Xa co curso a piques de rematar, Searín proponvos lecturas e música para este verán. Algunhas están sacadas do forno recentemente e outras son de autores que vos gustan moito.
Esperamos que as desfrutedes alá onde as levedes!!
Despois de investigar e aprender un montón sobre distintos países do mundo, o alumnado de 5º pensou que era un bo momento para volver á terra, xa que seguramente este verán non faremos viaxes de longa distancia e coñeceremos mellor Galicia. Así que, puxéronse a investigar e fixeron un percorrido polos 118 castelos que temos en Galicia!! A que ti tampouco imaxinabas que houbera tantos?
Preme nos seguintes enlaces que tes abaixo para poder acceder ao seu blog e ver todas as interesantes propostas que vos ofrecen.
Dende que comezou o curso, o alumnado de segundo está dando a volta ao mundo da man de Willy Fog. Xa estiveron en varios países como xa vistes en entradas anteriores e durante este tempo, dende as súas casas, continuaron coa aventura e chegaron aos EEUU. Aprenderon un montón de cousiñas interesantes sobre este país e realizaron murais con todas elas.
Canto traballaron estes rapaces e que resultado máis chulo obtiveron co seu esforzo! Noraboa!!
Antes de comezar o confinamento, o alumnado de 5º estaba aprendendo un montón de cousas sobre Xapón: historia, arte,cultura en xeral, gastronomía, deportes....Tamén traballaron sobre lendas e pintaron as típicas cerdeiras en flor e a "gran onda", viron anime, etc.
Aquí tedes algunhas fotos do mural que presentaron no corredor do segundo piso.
Durante esta etapa na casa, tanto a rapazada de 5º como o alumnado de 4º cuso, escribiron e decoraron HAIKUS. Os haikus son poemas antigos de orixe xaponés formados por tres versos de 5, 7 e 5 sílabas, sen rima.
Mirade que traballo máis interesante realizaron!!
HAIKUS DO ALUMNADO DE 4º CURSO (Preme sobre a imaxe para poder acceder)
O alumnado de 2º continuou durante o segundo trimestre inmerso na súa volta ao mundo. Nesta ocasión fixeron unha parada en Francia e comezaron a investigar sobre a súa localización, mapas de rúas e metro, os seus monumentos e museos máis importantes, comidas típicas... Ademais, tamén traballaron sobre un dos libros máis famosos do país e o seu escritor e ilustrador: "O Principiño" de Antoine de Saint-Exupéry.
Este curso para celebrar o 8M realizamos distintas actividades.
Por unha parte, debuxamos e pintamos en depresores de madeira unha muller importante para nós.
O resultado de todos os depresores pegámolo sobre un mural que o alumnado de Educación Infantil pintou e que podedes encontrar na entrada do centro.
Mirade que chulo quedou!
Por outra banda, cada clase centrouse nunha ou varias mulleres aventureiras ou pioneiras. Investigaron por equipos sobre elas e plasmaron o resultado en cartolinas. Ademais, con pequenas lupas, situáronas no mapa, tendo en conta o seu país de orixe.
Cantas destas mulleres coñecías ti? Non che parece interesantísimo quenes foron ou son e o que conseguiron facer?
E chegou o entroido!! Este curso, disfrazámonos ao igual que o noso PDI, de "xentes" do mundo. O alumnado de Infantil representou África disfrazándose de masáis. 1º e 2º convertéronse en mexicanos/as. A rapazada de 3º e 4º fixeron o mesmo de hindús e, finalmente o alumnado de 5º e 6º de xaponeses.
Fixemos o tradicional desfile polo pobo e subimos ao palco a cantar as murgas que previamente preparamos nas aulas.
Despois merendamos doces típicos desta época e queimamos a Meca.
O venres pasado, Óscar, o papá de Martina de 2º, veu contarnos un montón de cousiñas interesantes sobre México. El estivo vivindo alí durante seis anos cando era rapaz, así que nos descubriu a fauna máis abundante no país, as comidas típicas, tamén nos falou da música e cultura mexicana e incluso nos ensinou a un coñecido superheroe: el Chapulín Colorado.
Puidemos preguntarlle moitas dúbidas e curiosidades e pasamos un momento moi agradable.
Moitas grazas Óscar, por vir compartir connosco a túa experiencia e sabedoría!
O curso de 1º continúa a traballar o PDI. Agora mesmo están investigando e aprendendo un montón de cousiñas sobre Grecia: a súa bandeira e capital, monumentos, comidas típicas e ata o abecedario! Tanto é así, que decidiron escribir o seu nome e apelidos en grego e o resultado de todo este traballo está exposto no corredor.Tamén fixeron unha cata de produtos típicos como o queixo feta, o tradicional iogur grego ou as aceitunas.
Noraboa polo traballo realizado!!
A clase de 2º está dando a volta ao mundo da man de Phileas Fogg. Recentemente estiveron en Italia e aprenderon un montón de cousas que aproveitaron para contarlles aos compañeir@s da aula de 1º: a localización no mapa, monumentos como o Coliseo de Roma ou a Torre de Pisa, moeda antiga, roupa, festas e comida típicas, leis, etc. Tamén lles contaron a historia de Rómulo e Remo.
Para saber máis cousiñas sobre este país, podedes ver o mural que fixeron no corredor.
A min encántame o resultado!! E a vós?
Unha das características do desenvolvemento do PDI é iniciar ao alumnado na aprendizaxe de busca de información e investigación. Na biblio temos un montón de libros sobre o proxecto nos que atopar moita información relevante.
E así,pasiño a pasiño e coa axuda das profes imos aprendendo e descubrindo as cousas que o mundo ten gardadas para nós!
O alumnado de 5º xunto coa teacher e Simra, trasladáronse por uns momentos a México e cociñaron unha das receitas máis típicas do país: o guacamole. E como era de esperar, despois do proceso de elaboración tocou gozar do resultado final acompañado de nachos.
Estaba de rechupete!!
Agora toca preparalo na casa para disfrutalo coa familia!
Novembro é o mes da Ciencia, así que o alumnado de Seara púxose a investigar sobre os inventos que cambiaron o mundo.
Seleccionaron aqueles que máis curiosidade lles despertou e cubriron a ficha co nome do invento, orixe, inventor/a, unha breve descrición do invento así coma un debuxo ou imaxe do mesmo.
Xa por último, asignáronlle un número a cada invento e colocaron a modo de lupa o seu lugar no mapa do mundo para telos localizados xeograficamente.