PROGRAMA COMUNICARNOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Ao longo do curso o profesorado traballou o Programa Comunicarnos co alumnado de Ed. infantil.

Comunicarnos é unha proposta de traballo secuenciada e organizada que pretende mellorar o desenvolvemento da linguaxe oral así como preparar e facilitar a aprendizaxe do proceso lectorescritor mediante o desenvolvemento de habilidades metalingüísticas.

En tres anos trabállase fundamentalmente a memoria e discriminación auditiva, a conciencia léxica e o inicio da rima (separación de palabras nunha frase, contar palabras, lembrar palabras, enumerar palabras de campos semánticos, creación de frases engadindo palabras, palabras que riman, quitar palabras dunha frase...).
En catro anos trabállase a conciencia silábica e faise un repaso do anterior (clasificar frases segundo o número de palabras, compoñer ou descompoñer palabras compostas, contar sílabas, xuntar ou cambiar sílabas para formar novas palabras, identificar a sílaba inicial ou final, identificar palabras que comezan ou rematan igual, ordear sílabas para formar palabras...).
En cinco anos faise un repaso de todo o anterior e trabállase a conciencia fonémica e o principio alfabético (articular fonemas sen apoio visual, separar sons en sílabas, identificar o fonema que soa, identificar o fonema inicial ou final, buscar onde leva o son, engadir fonemas, adiviñar palabras segundo o son, dicir os sons dunha palabra, asociar fonema con grafema ou grafemas...).